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Todavía en el año 2002
Callejeando por Castellón de la Plana
El libro es también un aporte a la docencia
y para situar la intervención educativa
Este pequeño gran ejemplar
Quiénes son, cómo llegan y qué hacen los nuevos profesionales de la educación superior Rolena Adorno Todavía en el año 2002Quines son, cmo llegan y qu hacen los nuevos profesionales de la educacin superior Las organizaciones de educacin superior han sufrido una serie de transformaciones en los ltimos aos. Dentro de estas se encuentra el aumento de profesionales dedicados a la gestin. El objetivo de la presente investigacin es caracterizar a este emergente grupo de nuevos profesionales. La caracterizacin se ocupa de describir cmo dichos profesionales llegan a cargos de